Die 10 wichtigsten Gründe, warum die Schule für die psychische Gesundheit schädlich sein kann

Für fast alle, die dies lesen, ist etwas wahr, dass unser Alltag als Kinder durch den Schulbesuch bestimmt wurde. Wir haben neue Dinge gelernt, Manieren und wie man mit anderen Menschen lebt und wir haben neue Freunde gefunden. Spaß, richtig?

Heutzutage hat das Gymnasium für jugendliche Schüler jedoch eine völlig neue Bedeutung erhalten. Es gibt eine Reihe von Gründen, warum die High School in den Vereinigten Staaten für die psychische Gesundheit eines Schülers ziemlich schädlich sein kann, und wir werden zehn davon in dieser Liste behandeln.

10 Mobbing

Fast alle von uns wussten wahrscheinlich, dass mindestens ein Kind in der Schule eine gute Unterrichtsstunde verdient hatte. Nun, die American Society for Positive Care of Children hat festgestellt, dass 28 Prozent aller Kinder zwischen 12 und 18 Jahren an Mobbing leiden. Mobbing ist ein großes Ärgernis für Schüler, denn es verwandelt die Schule von einer gesunden Lernumgebung in ein unheimliches Niemandsland. Wenn sich ein Schüler nicht in einer bedrohungsfreien Schule entwickeln kann, wie kann er lernen? Mit dem Aufkommen von Cybermobbing ist die Bedrohung größer denn je.

Wenn ein Opfer physisch gemobbt wird, kann er um seine unmittelbare Sicherheit fürchten. Außerdem kann es alarmierend sein, einen Lehrer oder einen Erwachsenen zu warnen, insbesondere wenn der Bully noch grausamer droht, wenn ein Erwachsener beteiligt ist. Ein junger Student kann vom Klassenbully leicht eingeschüchtert werden. Und wenn der Tyrann die Schule in einen Ort verwandelt, in dem es darum geht, geschlagen zu werden oder Geld oder Essen gestohlen zu werden, warum sollte dann ein Kind gehen, geschweige denn dorthin gehen, um zu lernen und zu arbeiten?

9 Müdigkeit

Wenn Sie durch die Halle einer High School gehen, sehen Sie wahrscheinlich einen Haufen schläfriger Schüler mit endlosen Taschen unter den Augen. Dies kann durch die Antworten der Schüler auf eine Online-Umfrage von Forschern erklärt werden. Auf die Frage, wie sie sich in der Schule fühlten, antworteten 39 Prozent der Schüler, sie seien müde. In der Tat ist es schwierig genug, den Unterricht den ganzen Tag zu verbringen, ohne um 6:00 Uhr morgens aufwachen zu müssen, um einen 6:30 Bus zu nehmen. Fügen Sie diesen außerschulischen Aktivitäten, Stress, Hausaufgaben und Terminen hinzu, und Sie werden schnell müde.

Müdigkeit bei Schülern kann dazu führen, dass die Leistung in Tests und im Schlaf nicht so hoch ist (was in der Klasse zurückbleibt), und es wird zu einem Teufelskreis, zu Hause nachholen zu müssen und noch mehr Schlaf zu versäumen. Ein gesunder Schlaf für einen Teenager in der High School beträgt 9,5 Stunden, im Durchschnitt aber nur 7,5. Nicht genügend Schlaf kann einen Teenager reizbar, müde und depressiv machen, was zu einem Absturz der Schulstufen führt.

8 Panikattacken

Agoraphobie kann eine der Hauptursachen für Panikattacken sein, und wenn wir uns die Schulen ansehen, sind sie voll mit scheinbar endlosen Massen von Schülern, die von einer Klasse zur anderen huschen. Panikattacken können auch von Drogenkonsum oder anderen Faktoren herrühren, und zwei bis drei Prozent der Jugendlichen werden im Laufe eines Jahres eine Panikattacke haben.

Panikattacken können äußerst beängstigend sein, und ein Student, der sie regelmäßig erlebt, kann offensichtlich nicht effizient lernen. Schüler, die an einer Panikstörung leiden, werden im Unterricht oft abgelenkt oder von ihren Gedanken mitgerissen, weshalb sie leicht überfordert werden können, wenn sie mit Informationen überladen werden. Panikattacken können auch durch die Angst vor einem bevorstehenden Ereignis oder durch Überdenken, wie einen Test, die Konsequenzen einer schlechten Note usw., befördert werden.

7 psychiatrische störungen

Die Schulausbildung hat unbestreitbare Auswirkungen auf die psychische Gesundheit von Jugendlichen, und die Faktoren sind nahezu unerschöpflich: Stress, Angst, Angst, Mobbing usw. Es ist kein Wunder, dass mehr als sechs Prozent der Jugendlichen verschreibungspflichtige psychiatrische Medikamente einnehmen. Dies kann für Depressionen bis hin zu ADHS sein, was dazu führen kann, dass ein Schüler leicht abgelenkt wird und den Überblick über das Geschehen im Unterricht verliert, was es fürchterlich leicht macht, auf seine Notizen zu verzichten, was es schwieriger macht, sich auf Tests oder Aufgaben vorzubereiten. Graben weiter ein Loch in ihren Noten.

Ein Schüler mit ADHS wird es schwieriger finden, z. B. standardisierte Tests zu bestehen, aber auch grundlegende Aufgaben und Hausaufgaben zu machen, da er möglicherweise Schwierigkeiten hat, im Unterricht zuzuhören und auf ihn zu achten. Dies führt dazu, dass sie eine geringere Sicht auf ihre Intelligenz haben als andere Schüler, wenn sie in Wirklichkeit nicht mit ihrer geistigen Leistungsfähigkeit zusammenhängt. Oft hängt das Problem nicht mit ihrer Intelligenz zusammen, sondern eher mit der mangelnden Motivation, mitzuhalten und vorsichtiger zu sein. Stattdessen entscheiden sie sich wegen der Schwierigkeiten, auf die sie beim Konzentrationsversuch stoßen, aufzugeben.

6 Standardisiertes Testen

Die Noten sind unheimlich und die Schule ist schwerer als je zuvor. Wie kann man Schüler besser testen, als sie einer Reihe von Belastungstests zu unterziehen, die ihre Zukunft bestimmen können oder nicht? Nun, schauen wir uns an, wie viele Schüler im Alter von 13 bis 18 Jahren Testunruhe haben: 25 Prozent. Jeder vierte Schüler friert, schwitzt oder wird Übelkeit, wenn er sich vor seinem Blindversuch befindet. Danach wird es nur noch schlimmer, da die amerikanischen High Schools die Noten und Ergebnisse angeben. Wenn ein Student seine Abschlussprüfungen nicht besteht, kann dies Konsequenzen für die Hochschulausbildung und eventuell für die Karriere haben.

Wenn eine solche Betonung auf einen Test gelegt wird, der so leicht ausfällt, wenn die Antworten falsch sind, ist es nur normal, gestresst zu sein. Standardisierte Tests sind aus vielen Gründen ein schwerwiegender akademischer Misserfolg. Einer davon ist die Tatsache, dass nicht jedes Gehirn auf dieselbe Weise funktioniert. Nur weil ein Schüler ein besseres Gedächtnis hat als ein anderer, definiert dies nicht seine Intelligenz.

5 Angst

Schüler können in der Sekundarstufe vielen beunruhigenden Situationen ausgesetzt sein, z. B. Fristen, soziale Beziehungen, Angst vor dem Scheitern usw. Die überwältigende Menge an Dingen, an die die Schüler denken, sich erinnern und sie abgeben müssen, ist einfach unheimlich.Und es wird nicht besser; Die Angst nimmt unter Teenagern zu.

Stress macht es sehr schwierig zu arbeiten, sich mit der Schule zu beschäftigen und gesunde soziale Beziehungen zu pflegen, die wir oft vergessen, für die Entwicklung eines Kindes von entscheidender Bedeutung. In vielerlei Hinsicht werden die Herausforderungen, mit denen die Schüler in der High School konfrontiert sind, nur noch schlimmer, da die sozialen Beziehungen in der Schule immer schwieriger werden und viele Themen mündliche Präsentationen erfordern. Ein Schüler mit Angstzuständen wird oft sehr verzweifelt von der Idee, seine Arbeit vor der ganzen Klasse zu präsentieren. Und seien wir ehrlich, auch für diejenigen, die noch nicht unter Angst leiden, ist es nicht immer einfach, vor einer Menschenmenge zu sprechen.

4 Depression

Ein Teenager zu sein, ist schwer genug, ohne sich schwierigen Zeiten in der Schule stellen zu müssen. Dies kann dazu führen, dass sich ein Schüler wochen- oder sogar monatelang trauriger fühlt. Viele Schüler können sich von der Arbeitsbelastung und dem Druck gequetscht fühlen und aufgeben, das Gefühl der Leere zu spüren. Sie lösen sich immer mehr von der Schule, den Lehrern und allem, was ihre psychische Gesundheit und natürlich ihre Noten beeinträchtigt.

Die Erschöpfung, die Jugendliche in der Schule oft spüren, macht die Sache nur noch schlimmer. Bis zu einem von fünf Jugendlichen erlebt er Depressionen, bevor er ins Erwachsenenalter geht. In extremen Fällen kann Depression zu Selbstverletzung oder sogar zum Selbstmord führen. In einigen Fällen können auch finanzielle Probleme eine Ursache sein. Es ist jedoch schwierig, eine genaue Vorstellung davon zu bekommen, wie viele Menschen an Depressionen leiden, da viele depressive Schüler keine Hilfe suchen oder überhaupt mit jemandem darüber reden. Depression ist eine anerkannte psychische Störung, sie tritt häufiger auf als wir denken und ist nicht auf Studenten beschränkt. Wenn Sie sich deprimiert fühlen, sprechen Sie mit einem Spezialisten. Bleib nicht alleine

3 Hausaufgaben

Ach, Hausaufgaben, eine Pflichtübung, die von vielen Lehrern an der High School gefordert wird. Es ist keine lustige Aktivität; Meistens bestehen sie meist aus Übungen, um den Schüler für anstehende Tests zu schulen. Eine von der University of Phoenix durchgeführte Umfrage zeigt, dass Schülerinnen und Schüler durchschnittlich 17,5 Stunden Hausaufgaben pro Woche machen müssen. Diese Menge an Hausaufgaben kann oft zu späten Nächten, Stress und Müdigkeit führen, ganz zu schweigen von dem Druck, gute Arbeit zu leisten, den Auftrag rechtzeitig abzugeben usw. Wenn Studenten die Hausaufgaben nicht abgeben, erhalten sie eine schlechte Note. so können sie es sich nicht erlauben, es einfach zu verlassen. Alles muss getan werden oder sonst…

Viele glauben, dass Hausaufgaben schlecht für Kinder sind, einfach weil sie Zeit brauchen, um sich für ihren sich entwickelnden Geist auszuruhen. Ein Schüler, der den ganzen Tag in der Schule verbracht hat, sollte nicht gleich zur Arbeit zurückkehren, wenn er nach Hause kommt. Es ist ungesund und für einen jungen Geist sehr anstrengend. Außerdem ist das Überladen von Kindern mit Hausaufgaben nur kontraproduktiv, da sie den ganzen Abend arbeiten und sich ermüden und am nächsten Tag in der Schule müde werden.

2 Stress

Stress in der High School ist sehr häufig. Es gibt viele Gelegenheiten, sich zu manifestieren, und der allgemeine Druck von „In der Schule gut machen, einen guten Job bekommen“ kann für die Schüler sehr erdrückend sein. Und dann gibt es noch eine Menge wichtiger Lebensentscheidungen, die sich während der High School ergeben, wie zum Beispiel die Suche nach einem College und das, was ein Student danach tun möchte. Es geht für immer weiter und kann ziemlich anstrengend sein. Dann kommen die Fristen, Hausaufgaben, soziale Ängste, Noten und mehr.

Eine Studie der NYU ergab, dass 49 Prozent der Gymnasiasten täglich sehr viel Stress hatten. Stress kann es für einen Schüler sehr schwer machen, direkt zu denken, bei Tests gut zu funktionieren oder sogar zu funktionieren. Die Schüler der Elite High School sind bestrebt, die renommiertesten Colleges anzustreben, wodurch sie noch mehr unter Druck gesetzt werden, um erfolgreich zu sein und bessere Ergebnisse und Noten zu erzielen. Aber Stress wird die Dinge nur verschlimmern und verschleißen, vor allem die Auswirkungen von Stress, die auf das gesamte Erwachsenenalter folgen.

1 Soziale Integration

Ein wichtiger Faktor für jeden Arbeitnehmer in jedem Arbeitsbereich, nicht nur für Studenten, ist das Zugehörigkeitsgefühl. Sich irgendwo unpassend zu fühlen, ist sehr schlecht für das Wohlbefinden einer Person, und die Schüler müssen sich als Teil der Schule fühlen, um glücklich und sicher zu sein. Andernfalls kann die Arbeit, die psychische Gesundheit oder beides beeinträchtigt werden. Stellen Sie sich also vor, dass sich im Durchschnitt mehr als die Hälfte der Schüler nicht an ihrer Schule engagiert fühlte. Das wäre katastrophal, oder? Nun, eine Gallup-Umfrage besagt, dass nur 44 Prozent der Gymnasiasten mit ihrer Schule verbunden waren.

Die Schule ist nicht nur ein Ort, um über wissenschaftliche Themen zu lernen. Es ist auch ein Ort, an dem die Schüler lernen, koexistieren, Freundschaften schließen und mit anderen zusammenarbeiten. Wenn Jugendliche sich in dieser Umgebung nicht wohl fühlen, wie können sie die sozialen Fähigkeiten erlernen, die für ein gesundes Leben erforderlich sind? Das Gymnasium wird oft als feindselig für diejenigen bezeichnet, die nicht der „populäre“ Typ sind. Wenn sich nur 44 Prozent der Schüler in der Schule zu Hause und sicher fühlen, dann liegt dies nicht an den Fehlern der Schüler. Es ist die Schuld der Schulen.

Insgesamt sind in der Schule viele Schüler mit psychischen Störungen zu Hause, und es wird nicht besser, wenn die amerikanischen High Schools nicht bald ihre Methoden ändern. Vielen Ländern ist es gelungen, ein gesundes Lernumfeld zu schaffen. Nehmen Sie zum Beispiel Finnland, das standardisierte Tests für seine Schüler (bis auf eine Prüfung am Ende des Abschlussjahres) abgeschafft hat und seitdem erstaunliche Ergebnisse erzielt hat.